这是大连市一所中学放学时校门口的景象:
采取实际体验法化解孩子的逆反心机,要比号令和口头说教有效很多。一名父亲讲了如许一个故事:
逆反心机过强会导致孩子多疑、偏执、无私、冷酷、孤傲、愤世嫉俗、分歧群,使之学习被动、糊口委靡等,进一步生长还能够向犯法心机和病态心机转化。
这是大连市一所中学放学时校门口的景象:
采取实际体验法化解孩子的逆反心机,要比号令和口头说教有效很多。一名父亲讲了如许一个故事:
逆反心机过强会导致孩子多疑、偏执、无私、冷酷、孤傲、愤世嫉俗、分歧群,使之学习被动、糊口委靡等,进一步生长还能够向犯法心机和病态心机转化。