脚踏风琴很沉，六年级的孩子力量有限，普通要4、五小我才抬得起来。不过，这涓滴反对不了孩子们对“抬琴”的热中。在他们看来，就算是摸一摸那木头琴，都是庞大的幸运了。如果能在把琴抬到课堂今后，趁教员不重视，偷偷地翻开琴盖，再弹上两下，那就足以在同窗们中间夸耀上一个礼拜乃至更长了。
“抬琴去喽！”
不过，值得称道的是，楚桂生那被烟熏得有些哑的嗓子，唱起歌来，音准和节拍倒还是根基精确的。只是说到对歌曲的表示力，就一点也谈不上了。
“来几个大个儿的男生抬琴！”课堂的木头门框外，一道高亢而又略带沙哑的声声响了起来。
“都别乱动，回坐位上坐好！”楚教员就像是掐准了一样，琴刚摆好，别人就跟着走了出去。那些想要偷偷弹两下的男生，一个个心有不甘的回到了坐位上。
“哼，当了音乐课代表，就摆起架子来了，连琴都不去抬！”张晓利感觉楚教员应当不满刘宇凡这类行动，可她看看门口，楚教员也不哪儿去了。
这是一首简朴的一段体歌曲，整首歌只要四句，大调式，旋律简朴美好，舒缓，描述的是斑斓的天然风景。宿世刘宇凡在学这首歌的时候，并不明白歌词的意境，现在以一个成人的思惟再来看这首歌，很多之前不懂之处一一开畅。
“本来是降E调，也给改成C调了，我的楚教员，会不会太低了一点啊。”刘宇凡没去看琴键，也楚桂生弹的是C大调。这也不怪楚桂生不照谱弹，实在是除了C大调，他也不会弹其他的调（注：C大调，最根基、最简朴的调式，在琴键上由全数白键构成）
“快跑啊，谁先到谁抬！”
听到音乐教员抬琴的号令，课堂里一片热烈，男生们一边疯喊着，一边抢先恐后地向课堂内里赶去。
楚桂生先试了一遍，熟谙了以后说道大师先听我唱一遍啊，然后我们一句句学。”
看着坐在那边的刘宇凡，楚桂生感觉仿佛这孩子一个暑假，和之前有些不一样了，可详细是那里不一样，他又说不上来，仿佛长大了很多。
楚桂生看了看的音乐课代表，有些不满。在之前，课堂里如果这么乱，凡是是课代表在保持次序的。
“这个刘宇凡明天真是奇特，平时上音乐课的时候，抬琴属他主动，明天不动了？”坐在刘宇凡侧火线的张晓莉，有些奇特地看着这个同窗。
“花非花，雾非雾，半夜来，天明去。来如春梦未几时，去似朝云无觅处！”歌词很有种宋词的意境，很漂渺。
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当然，这些思，她向来没有说出来，乡村孩子大多还是很外向的，就算是不欢畅，也不好和教员或同窗说。
这也算是音乐课之前的一道特别“风景”了。孩子们喜好上音乐课，可不但仅因为喜好唱歌。在他们的内心，音乐课是在招考教诲的沉闷氛围中，可贵的一丝小清爽。是以，他们享用上音乐课的每一个环节，当然，也包含“抬琴”这个力量活儿。
一会儿的工夫，在男生们的鼓噪声中，那台褐色的、油漆已经差未几掉光的老式脚踏风琴被抬了出去，放到了讲桌的位置上。而讲桌，早就在之前，被男生们抬到了课堂的角落里。
个人唱的时候，刘宇凡感觉的听觉神承遭到了极大的应战。全班五十多个门生，大半没在调上，除了节拍整齐齐截外，音高是整齐不齐，对于之前的刘宇凡来讲，这还没，可对于现在的他，就是一种精力上的折磨了。就像是武侠小说里的音波功一样，对不懂乐律的人无效，可对懂乐律的人来讲，杀伤力就可骇了。