杜君琦的语气很当真，但是宋惠兰只感觉很好笑：“你是把讲义都翻完了吧！学完？说得简朴，哪有这么轻易，你才上五天半的课就敢说本身都学完了，吹牛皮，半期考还不晓得能不能考个双百呢。”接着宋惠兰又说了一个小故事，就是一个少爷学了一二三的写法就说本身甚么都懂了，成果他爹让他写个“万”字，他却划了一万个一的故事。
“哎呀，我家琦琦宝贝就是聪明，这么快就把讲义都学完了。”杜广明抱起杜君琦让她坐在本身的臂弯处，这对当时的人来讲，已经是很密切的心疼举止了，“来，奉告爸爸，你是如何学的？是有人教你的吗？还是你本身看着练习册学会的？”
杜君琦很少看女频小说，以是她不晓得在一些奇异的穿越重生小说中，女主就算独一五六岁也能够孤身一人摆摊开店然后带领百口奔小康，完整不担忧被人估客强行抱走绑架拐卖这类事，她只是回想了一下宿世看的各种儿童失落的消息，就把摆摊这类高风险的事给删除了。
领了讲义，熟谙了班主任，记着本身的坐位和编号，收好课程表以后，班会就这么结束了，以后紧接着就是正式上课。
翻着讲义，杜君琦记念地看着这些课文和插图，特别是插图，当时的课文与现在的课文不同很大，插图都比较土气，完整就是六七十年代的气势，就是对小孩来讲也嫌插图老旧土气，宿世的杜君琦就不喜好这些插图，班上的同窗也更喜好本身脱手画图，但是当重生的杜君琦再看这些插图时，心中倒是完整分歧的感受了，真的好记念啊。
但是让她乖乖当个浅显的小门生，跟着教员的教程一点一点地重头学过，杜君琦又不乐意了，拔高智商是困难的，降落智商也是困难的，让她一个30岁的成年人装7岁的小孩子学小学一年级的课程，实在是太困难了。