耀帝的脚步顿时愣住。
如果是去作坊里学，费时候不说，被教员傅使唤来使去，能不能学到真本领也不肯定。
“我也会。”
耀帝含混，段小雅开的书院确切挺赢利的。
皇太后没去过书院读书，以是她不太清楚别的书院是甚么模样，但耀帝年青的时候，但是去驰名的白马书院“学习”过的，他很清楚普通的学院应当是甚么模样。
先生天然不会讲错，笑着说道：“那行，那明天先生就给你们讲一个精忠报国的故事。”
有的是本身开的铺子，有的是向合作火伴运送人才。
根基上老百姓都不会回绝。
谁敢说天子废料？
他晓得段小雅在开书院，可不晓得她开的书院是宁山书院分院啊。
段小雅一说，耀帝就不好说甚么了。
做为帝王，他必定是不想碰一赵括的。
比如方才他们提到的“京院”，全称叫做“都城书院”，是专门教小孩子读书的，培养的是将来的科举人才。
而京院……
精中报图的故事？
段小雅给皇太后解释，开书院本身不赢利，但书院背后有一系列作坊、店铺，那些东西赢利。
段小雅理所当然地说道：“当然，我们想要把技术教给别人，必定要请专业人才过来教。他们都在本身的行业范畴里拔尖了，不让他们出来带门生，那这些门生跟谁学？
总不能照本宣科吧？文明类的课程还好，那些技术类的，光看书必定是不可的，就像炒菜，前再多的菜谱都没用，你只要真的上灶台炒了，才晓得是如何回事。”
耀帝来了兴趣，想要去“京院”和“都城技术学院”年看。
“先生，先生，我要听故事。”
一个很废料的天子，一个忠心耿耿，很尽力，但最后被奸臣害死的故事。
“另有我们大昭的‘夏神农’，他为我们种出了……”
“我也会像大豪杰一样，尽力地救我们本身的国度！”
等真的到了京院才发明，本来人家都城确切有“观光”轨制，就是为了应对他们这类“有权有势”的人。
耀帝看了段小雅一眼。
你有钱，就直接交报名费，如果没钱，能够签左券，“抵押”将来的人为。
倒是皇太后传闻耀帝拿了段小雅开书院的钱，暴露了惊奇的神情：“你真拿了？”
“比如白大夫，她不但医术高超，她还做了甚么？她还建立了外科，你们晓得是甚么外科吗？”
先生笑了，奉告小朋友们，大豪杰不必然要上疆场，也能够呈现在各行各业后。
是以，去技校是最省力的体例。
刚好撞到小朋友们在上“室外活动课”，活动完了，孩子们就围到年青的先生身边，让他“兑现”本身讲故事的信誉。
但接着先生就奉告小朋友们，这个故事记录在《史记》里的甚么处所，这位志在救国的大豪杰是不是很短长？
他一来就讲，不会是用心讲给他听的吗？
那么同理，那些掌柜的，必定也不但愿本身店里呈现一个赵括。
京院的墙上、课堂里，常常会吊挂各种标识，驰名流名言，也有鼓励的句子，但那句“共创斑斓大昭”，让耀帝愣了好一会儿神。
但不管如何，他还是站下来把这个故事听完了。
……
“不消筹办一下？”皇太后迷惑。
他们不怕人学，更不怕被人看，谁来了，登个记，肯定身份就行。
技校时候短，两三个月就能见效果，还会保举事情。