总之就是修铁路是在軍队鞭策下修建，与军事化办理对接，需求时候直接由軍队办理。
很快一个由高中级军官构成的鼎新委员会就建立起来。
总章程很快就拿了出来。
跟朱敬伦说话结束以后，多量军官开端制定鼎新打算。
设想一下，法国马克马洪那样的元帅，能够接管一群参军校中毕业的门生批示他吗？
军官们的建议，朱敬伦承认了一部分，比如发行军事期刊，鼓励甲士研讨和写作，这是在打造一个軍队自主研讨和学习退化良性轨制，軍队是必须持续不竭的改进，才气保持生机的一个构造。
但朱敬伦以为，军事教诲不该该离开浅显教诲，不是自成一系，让军事文明跟外界摆脱，完整构成一个封闭的文明，这类文明轻易滋长处毒瘤，日本就是例子，甲士底子不从命当局的变更，自行其是，把国度卷入了战役，试想如果那光阴本軍队不急于求成，而是遵循文官当局早就定好的政策，一步步蚕食中国，也不跟美国作战，那么日本恐怕真的能够介入东亚大陆。
平时分驻在各地，兵戈的时候，临时任命某一个军官为大统领来掌控全局，这有点近似明朝初期的总兵制，总兵在当时候不是一个常设职位，总兵官是临时设置，最开端的时候，都是常遇春、徐达如许的元老在战役中充当，厥后晚期才变得不值钱，成了常设军官了。
但是参谋长压不住，朱敬伦压得住，窜改的体例就是，让总参谋部直接向天子卖力。
能够说战前的法军，底子不是一支一向在筹办全面战役的军队，小范围战役经历丰富，大范围作战没法统辖，这才是他们失利的最大启事。
朱敬伦奉告军官们说，军校能够建，并且能够多建几所，但是只能在大学阶段，然后跟民用教诲对接，从庞大的社会教诲体系中吸纳人才，如许軍队和官方的思惟是相同的，这无益于甲士保持亲民，不然很轻易构成军国主义思惟。
因为没有常备大兵团，以是法国事先没有制定大兵团作战的周到战役打算，匆急制定的打算存在着很多弊端，如动员和集结军队的时限规定不当，贫乏大兵团经历的法军在集结和活动中呈现很多失误，运转不畅。
同时軍队要高度参与铁路运输，一旦战役发作，铁路将归軍队办理，軍队需求具有办理全部铁路网的才气。
在农业期间，独一能够让人打仗到大范围、邃密化办理的事件，常常就是军事构造。