梁川叫住马蛋，这个孩子在书院里表示是最受孟良臣必定的几个孩子之一，上课永久是第一个来，下课了也会将书院里哪怕不是本身的沙盘和竹竿归置原位，清理好地上的散沙再分开，对待孟良臣永久是恭敬地喊先生，对于孟良臣交代的学业永久是保质保量地完成，他进书院前乃至连本身名字里的阿谁蛋字都不会写，但是现在他已经能写书院里最标致的一手好字了，连梁川都比不过他。
这些孩子固然更透辟地了解了梁川办这个书院的含义，是的知识不是强迫灌输给他们的，如果连他们都觉得这是一场任务，那还不如回家去种田。
总算是下雨了，前几天汗滴到土上还能冒起白烟，这说下就下了，还是台来了，每年台风一来，这雨就下个不断，呵呵大涝，这地里只要能积水就算是大涝了，知县老爷如果不肯承认，到时候他这把老骨头拉上村内里的人，就是联名去闹也得把三郎保下来！
“店主，甚么是厚重？”
台风来了，村庄里人不但没有因为这场台风感到恐忧，他们反而感到欢畅，因为每家每户的屋子都颠末端加固，本年的台风也比往年的弱，阵容固然吓人，但是不敷以对何麓这个处所形成任何的威胁。何麓的大部分人家里都超额筹办了口粮，光是这些粮食就能支撑好久。不说三年五载，一年半载的还是很轻松的。
能了解读书的对他们人买卖义，梁川和孟良臣办这个书院已经胜利了一半，另一半就靠祖师爷赏饭吃了。
拼了命在书院里读书，梁川听到这句话俄然内心一阵震惊，他们没有才气将孩子送进书院，他不晓得本身供应的这个机遇对于他们这些豪门农家后辈来讲不敕于一个鲤鱼跃龙门的天大机遇。孩子们不是不晓得面朝黄土的痛苦，他们也但愿拿拿笔杆子就能支撑起一个家庭，既能博得世人的尊敬又能餬口，谁不想呢。统统的尽力不是都是为了让日子更轻松而支出更高吗。