这不，开学，军训完事儿。然后，就上课了。
我笑："不，不是。我们不是修鞋，我们......"
"形意！，别问哪一枝！哪一脉。你我之间，是相互操纵干系。以是，不存在，那种传承，支脉！你陪铁蛋试拳。我教你形意！且我包管！绝对让你学到真东西！"
就让我们给找着了。
祝教员赞成："公然一派仁心呐，有好报，有好报。既如此，孩子，我再跟你说两个事儿。"
一周的学习结束。
大学糊口，实在也挺忙的。
祝教员接着说："我听了小程说的，就想到了这么小我。此人，普通人还真不熟谙，也不晓得，有他这么小我存在。"
末端我说："是因为，他还没筹办好，对吗？"
但另一方面，贰内心深处，极巴望我留下来，巴望教我真工夫，巴望有人，陪他的儿子一起练拳！
伞下边，坐了一个老头儿。
我暗自揣摩，这师，看来挺费事。但如果不拜呢，我估计，自个儿去找。还真不轻易找着。行，拜吧！
周师父叹了口气，然后说："这我大儿子，你叫铁蛋就行。我这端方呢，就是让我教拳也能够，但你得陪铁蛋打，做他的陪练，陪他一起打拳。你要能应，我一分钱不要你的，我们就成交，不能应，算了，你该干吗，干吗去。"
我啊......
这处所，属于出了环的城边儿了。
然后，我和老三在胡同里，来回地去认阿谁门商标。
??¤祝教员："他这病啊，根上究还是芥蒂。芥蒂，还是得按芥蒂的体例来医。你呢。先让他有个强身健体的东西去学，这是其一，目地是对自已建立信心。其二，你让他抄抄心经。借佛道的思惟。影响他的认识。其三，找时候你领他到狗市转转。"
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正要问呢。
费了两个小时工夫呐，我才算拐到了地点说的阿谁胡同。
在一屋子里的旧物件中间，找了宣纸，正儿八经地，用羊毫，给我写了一个地点。
我上了平生，第一次的大课，几百号的门生，坐在一个大大的门路课堂里，听着教员，给我们讲课。
说不出甚么，就是不能让他再受这折磨了。
"教员傅。您如何称呼啊。"
这个闲，是心闲。但体呢，要与其相反。休要累，心要闲。
我不晓得为甚么？能够周师父感觉，我底子不成能学甚么形意，我也不懂甚么叫形意。他更加不会以为，我能留下来，陪他的傻儿子一起试拳。
我一听，忙靠近了问："甚么事儿？"
"你呢！找到此人！看他情愿教你不。如果能教你，他也能跟着一起，教你阿谁同窗！"
我原地，揣摩一下，我想了想问："那周师父，您教的是，哪一起拳。"
我接过，看清楚上面写的，这个胡同，阿谁胡同，左转，又直走，又拐的。心说，此人住的，如何这么庞大呢？