方才还在当真向尖子生学习无人机操纵技能的一圈掉队生也认出那人的身份，顾小跳鼓动韩凯道：“嘿，跟上去看看呗，用无人机给叶教员打个号召！”
袁勇只感觉内心倍感有力，但当着那么多人的面又不好生机，只能用标准答案答复他：“还不错，持续加油，再接再厉。”
韩凯一惊。能获得袁勇的赞成和承认，可比郑班长的值钱多了！韩凯有些受宠若惊，他更加确信了本身此次来得没错，眼神果断当真地点头：“我会尽力的！”
韩凯看对方不给本身再问题目的机遇，只好回过神，快速地熟谙了一遍设备，随即开端他的第一遍试飞。
袁勇当然记得这家伙，他的自来熟和问话哪怕到现在还让他莫名有点后遗症。恰好韩凯还一脸等候地等着袁勇说出本身的名字。难堪的袁教员憋了半天，终究开口：“韩凯同窗，请你上前一步走到操纵区。”
“请你现在立即熟谙设备，我们顿时开端停止练习，好吗？”
有韩凯这个表率珠玉在前，袁勇对前面参训的学员的要求都拔高了一大截。他固然不如何爱说话，可有郑斋这个老东西在边被骗小喇叭，大师心态都要崩了。他固然本身不会玩无人机，架不住爱拿“弟子”作比较。而被用来做比较的工具除了韩凯也没有别人了，一全部下午。郑班长说得最多一句话就是：“韩凯都能够……你们如何不成以……”
总算是给他们留了个清净地。
韩凯只能把练习园地让给别人，他正筹办回步队，却没想到路过袁勇身边时，闻声他声音很低一句：“做得很好。”
他正讲到如何悬停时，俄然在镜头中发明了一抹熟谙的红色身影：“这是……叶教员？”
光是让无人机腾飞是远远不敷的，无人机就像是通信员们把持的战役机，需求非常矫捷，能在各种地形和极度环境下确保图象和信息传送，需求时候运送设备和物质。以是在学会根基操纵后，袁勇便带着大师开端了进阶练习。
明天阿谁给他们先容消防机器人设备的娃娃脸年青人再次退场，担负他们的“锻练”，带着一众预备通信员们练习无人机操纵。
固然速率和技能上还略显减色，但对于新人来讲能做到如许已经非常可贵，第一个上场的小白鼠就这么短长，袁勇不由要对这批学员刮目相看。他固然喜怒不形于色，但心底倒是开端渐渐认同起这有些聒噪的家伙。
“哎？那我……”
“我来！”韩凯从步队里出列，自告奋勇地举手陈述。