与飞鸟俱。
“甚好甚好！今后必然多读些书，也要像屈师姐如许有学问！”
“如何样？屈师姐，如许总行了吧。”
闲言少叙。而后欣喜非常的少年主动请缨，教美意的师姐雪雀穿云法诀。只是，何如术法高深，窜改无穷，人间又有多少人能像牧云这般机遇偶合？几番经心传授之下，博览群书的屈梦湄却仍只在清溪中呼唤出一个冰块，看不出头尾翅足、只囫囵一处。因而，这又引得学问高深的屈才女幽幽地以诗言志：
“你在说甚么呀？”
再说牧云，此时已大步流星地走到流水潺潺的清溪边。他先立定思考，闭目凝神回想《雪雀穿云诀》的要诀。颠末这番回想，再连络本身对水灵之术的了解，他认定此书中对水灵之气行经经脉途径的描述，自“兑端”开端，确切错了。
“你看你看，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字！”
一举千里，
跟着他口中乱呼，俄然间只听得“泼剌剌”连续声水响，几近有二三十只雪色云雀泼水而出，振翅翱翔，在少年和屈梦湄头顶上乱飞乱舞，那乱糟糟的景象如同捅破马蜂窝后群蜂飞集一样！
时候过得很快，一抬眼，那明晃晃的太阳就挂在正南天空上了。当他们二人感觉肚中饥馁，便开端往回走。只是正在这时，他俩却俄然同时听得，身后清溪下流的方向蓦地传来一阵喧闹的脚步，另有人在大声怒喝：
见她如此，牧云哈哈大笑，打趣之心一起便大声说道：
如同被他这一句话惊醒，屈梦湄抬开端，看清面前场景，她不由得长叹一声，幽幽吟得一诗：
“那里走？都给我站住！”(未完待续，)T
“是如许雪雀么？如何样。没骗你吧！”
“这位公子，不知您如何称呼？”
“我没如何读过书，不似你能出口成章、见景生情。要我说这面前之景的话，却只能说说旧句――”
也别说，少年真有急才；在他这主张之下，屈梦湄的施术结果公然小有进步。固然进步并不较着，只不过是呼唤出来的冰块更具鸟形罢了，但对她如许初学之人，能有一点看得见的进步，已让她非常欢乐鼓励！
溪畔东风里，牧云当真吟诵一诗，屈梦湄侧耳聆听，却听他诵的是：
“它们又不是大雁，为何会飞成如许行列？”
思惟已毕，牧云再无游移，心形守一，神游阴阳，气凝太极，顷刻气海丹田中修炼储藏的水灵法力开端由静转动，由慢转快，沿体内经脉线路流转，非常的轻滑迅疾。
画蛇添足的少年脸上有点发热，赶快粉饰叫道：
才女晕生双颊，低低说出这句话，也不敢看牧云。这时张牧云却兴高采烈，浑没听到这低语，只顾在那儿发挥手腕。贰心念动处，挥手批示，那些冰雪云雀呼啦啦全都飞上蓝天，在湛蓝湛碧的天空背景下，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字！
“嗯……此后张公子若想寻书看，无妨便来藏幽阁吧。”
说罢一振衣袖，双手在空中乱舞，还编了个谣儿怪腔怪调地唱道：
“你、你……”
既已成型，便脱颖而出；水质天生的乌黑云雀跟着呼唤之人的手掌招摇。于奔腾溪水中摆布扭捏挣扎了两回，便俄然一昂头，双翅一振。顷刻间摆脱流水束缚，展翅飞向了天空的方向！