有了三十多个猿人的插手，几个部落首级仿佛也感到了压力，在学习间变的愈发当真，在这股风潮的指导下，每一个火神猿人都悄无声气的窜改着。
在这一刻，知识作为一种力量，悄无声气的登上了人类的舞台，开端逐步窜改一些人的运气，并深深的雕刻在了浅显人的心中。
仿佛宿世当中传授小孩普通，领着几个猿人，陈旭不竭的将部落中的东西遵循数量分别，一会是小板屋，一会是猿人的数量，一会是陶器的个数，一会是身边的兵器数量。
趁着这个机会，他又敏捷的将三到五的阿拉伯数字写到了石板之上，并用身边的野果做出了详细的解释。
颠末几个半吊子猿人首级的简朴教诲，全部火神部落中一千八百多号人中，整整呈现了三十个完整部会十个数字的猿人。并且，这三十多个猿人完整能够清楚的辩白和誊写这几个数字。
不过在猿人们发觉之前，他便敏捷的定放心神，开端操着精确的浅显话读音，改正这几个猿人丁音中的弊端，待他们完整掌控这两个阿拉伯数字的读音后。陈旭便开端让他们影象这两个数字的写法。
在这个过程中，为了让这些猿人更形象的记着从一到十这十个阿拉伯数字。陈旭愣是用上了巨大的手指。
找了个合适的机遇，陈旭将部落中比较聪明的几个猿人调集了起来，此中包含山谷部落老猿人，黑岩巫医、黑岩二首级，鸟羽猿人，苍树部落老猿人以及河谷部落首级等等聪明的猿人。
写完这些。陈旭便开端操着粗陋的猿人语，向一头雾水的几个猿人解释这数量的观点，并尝试着传授这些猿人浅显话中这两个数字的发音。
陈旭手中拿着一支烧焦的木棍，身边还拎着一个光滑的石板。便坐在木板床上。开端停止石器期间第一堂课的传授。
没稀有字的观点，那统统仿佛都是空谈，猿人部众构成不了对部落的清楚观点，首级也糊里胡涂，底子不晓得本身能够变更多少人手，只能仰仗印象来判定人物的缺失。
起首，第一个方面便是简朴的数字题目了。
荣幸的是。猿人们的手指和人类的手指数量相仿，都是十跟，恰好和十个数字对比起来，有了这十跟手指的树模，对从一到十这十个数字，猿人们便构成了比较清楚的印象。
在独属于陈旭的阿谁板屋当中，几个猿人一脸猎奇的蹲坐在石凳之上，在他们面前则是几个野果。
待猿人们了解以后，便开端传授他们几个这几个数字的浅显话读音，比及他们熟读以后，才开端让他们学习数字的写法。
“多美好的声音啊。奶奶的，多久了？多久没听到过这类声音了？！”
崛起石器期间95,崛起石器期间注释 第九十五章 根本数学教诲
在这些能够谙练应用说话交换的几个猿人中，陈旭起首展开了关于阿拉伯数字方面的教诲。
待他们根基把握了这些东西以后，陈旭便像之前一样，将他们放了归去，开端在浅显的族人中传播数算的观点，慢慢加强火神部众知识素养的同时，也让他们更进一步的熟谙这十个阿拉伯数字的观点。
是以，在窜脱期间的同时，对石器猿人教诲的第一步，便是这数量观点的引入，这第一批人，天然是些体味力刁悍的猿人了。
有了之前十个阿拉伯数字作为根本，以一加一即是二的简朴加减法为依托，很快，陈旭便将十以内的加减法在猿民气中列出了一个大抵的框架，将十个阿拉伯数字的干系完整勾连了起来。