我们看了以后，情不自禁面面相觑，唏嘘不已，感慨一番，异口同声的说，“中华武学真是广博高深，源远流长呀。”
那小男孩小小年纪，却也聪明聪明，仿照的惟妙惟肖，见风非常对劲，不住点头称道。
半天不见小飞人影，我顿觉无聊，四周寻觅一番，本来他偷偷摸摸拿本书，正在一个不起眼的角落心外无物的当真揣摩。我悄悄走上前去，用力敲了下他的小脑袋瓜子，一时候，他惊魂不决，魂飞九霄云外，“干吗，紫月你这家伙，人吓人，吓死人，晓得吗？人家看得正用心看书呢。”
看了这古书一炷香的时候，我和小飞还依依不舍，不肯善罢甘休，兴趣勃勃的持续看下一章，“钩型指――鹤顶手，凤眼钩，撮子手。鹤顶手由先拇指和小指捏拢，食指与知名指捏拢，中指抓捏食指、知名指，五指抓拢，屈腕弯成钩形。用于刁、抓、顶、扣。凤眼钩由拇指和食指端抓拢，中指、知名指和小指弯屈，贴掌心，屈腕内弯。用于抓、拿、锁、扣等钩法。撮子手由拇、食、中指端抓拢，中、知名和小指弯大指，手腕向内弯勾。”
“是呀，名字不但好听，能力也不成小觑。”见云嫣然一笑以后说道，“柳叶掌由四指并拢、挺直，拇指屈扣虎口夹紧，似柳叶。手掌、手指挺直，拇指屈扣，以掌刃、掌根和四指尖为力点，用于拍、击、穿、砍、削、劈。只见她红衣飘飘洒洒，如同一团朝霞，又似一片红云，悄悄一抬，芊芊细手如同柳叶般飞出，一棵半大的梨树瞬息之间轰然倒地，小女人欣喜不已。
“才不是，实在是师父心甘甘心借给我的，她看我如饥似渴的学习武学，深为打动。”他对劲扬扬的说。
山风肆意吹着见风师父的白衣，真是一步三摇，健步如飞，虎虎生风，举头阔步，如有神助。更显得他风采翩翩，玉树临风，仙风道骨，如同一股红色的旋风，劈面而来，又如同一团流云朵朵，转眼即逝，又如同一朵扭转的白莲花，超凡脱俗。小男孩看得目炫狼籍，扑朔迷离，我们此时也正目不暇接的看着书上龙飞凤舞，高低翻滚的插图，接着兴趣盎然的看起第二部分――指型。
只见她悄悄顿足，用力，食指便不费吹灰之力，生生插进中间的梨树的深褐色班驳的树干中去了，看得小女人直鼓掌喝采，羡慕不已。
“扇形掌五指并拢，天然伸直，手心微凹，成扇形而成的掌。掌、指天然伸直，掌心微凹而蓄。以掌心腕根为力点，劲贯指尖。用于拍、击、穿。”
此时现在，我和小飞又接着翻页，第六页上面写着探海均衡。小飞猎奇的说，“这名字获得也是大气压，沧海桑田。”
见云悄悄展开她那春葱十指，“金刚指是食指挺直，中指、知名指、小指卷屈于掌心，拇指扣压中指、知名指第二指节构成的指型。它的要点是食指挺，握指紧，腕节直，指尖为力点。”
那边见风师父接着说，“上面是探海均衡，看好了。”
“你还晓得看书？真是太阳打西边出来啦，不过到底是甚么书，不是你偷的师父的武功秘笈吧？”我不觉得然的说。
“估计你死皮烂缠求师父的吧，快点拿过来，让我好都雅个究竟。”我不由分辩，一把抢了畴昔。
本来是本蓝色封皮有些陈腐的线订古书，上面还绘声绘色的配有各种根基功法的多少插图，开宗明义，一目了然。固然不过是学平常的招式，我还是难以袒护冲动万分的表情，和小飞一起聚精会神的看起来了，只见书上第5页上写着望月均衡，“这望月均衡究竟是个甚么东西，听起来倒有几分诗情画意之感。”我心下暗自深思。