2011－11－2周三
林对阿豹说，在局势伤害的第二局他必须先以二传的身份激活阿豹，因为别的人传不起到位的球，让阿豹打得很不舒畅。当阿豹被激活后，便能够打两点管束的战术。对校病院这支步队，只用阿豹一个攻手打爽了还是能够搞定。但是对漓院如许的步队，就必须构成两点才有机遇。
另有一点很可惜，林的父亲没有来到赛场，意味这个过程是无记录的。
明天是复赛阶段的第二天，余下两场球，两场皆胜是第5名。林提早了20分钟参加边热身，此次他挑选拉筋的热身材例。第一场对校病院，残局顺利，前面遭碰到非常的艰巨。阿豹感受大师打得不太当真，因而几次提示。林则感到这个时候必必要发作了。因而林开端出声提示大师，该如何打，不要抢二传的球，以及尽能够在网前压抑敌手，传出更多的好球让阿豹打击。一开端，大师不太风俗林的体例，佛罗伦刹表示林不要说得太多。在对校病院的打击中，林并没有完整开释出进犯力，但他的打击开端起到管束拦网的感化，乃至于阿豹打得更顺手一些。发球是林的缺点，但他没有失误，是以这一项算是合格。实际上打到狠恶的时候，很多人是发球都没法过网的，因为太严峻。
2011－10－31周一
比赛残局，化院咬住了第一球，仿佛这第一球就表示了结局。因为漓院在残局的时候有着充分的心机上风，进犯才气超强，而化院回击的体例是由阿豹网进步犯到手，非常男性化和对抗式的礼敬。实际上，部分启事是因为李非不如何存眷化院的比赛，如果他晓得化院二传传球的风俗，就不会交代背刀客和如离子紧盯四号位的林。如许，阿豹在打击的时候实在是从两人之间的手穿越畴昔，如离子因为一向盯着4号位，以是赶畴昔的时候来不及并网，以及他的身高对阿豹不成威胁。
与估计分歧的是比赛的过程非常顺利，带领高度正视，行政和党委一把手都亲临观战，比赛氛围很好，大师没有相互指责。
这类钢枪硬火的比拼让漓院始料不及，当他们率先20：18具有3个赛点的时候，化院的战将却摩拳擦掌，分分必争，硬生生地追到了20平。漓院战将感到告终束的危急，他们再次弊端判定了化院的传球企图，侧重看防了4号位的林，而豹挑选了吊球，继而被李非打了一个爆扣，漓院众将得胜第一局。
9:00和体育学院比赛，比分一向很胶着，林打出了几个打手出界，因而甚为对劲。他感觉二传分球还是有必然的题目，就是太依靠阿豹这个点。最后零比二输掉。实在很多人看不出林打法的精美之处，乃至是常常和他在一起打球的人。林过网的点并不高，但是对方拦也不是，不拦也不是。因为对方不拦，他能够扣一个很响的；对方拦，他又专门打手出界。是以，很多人的扣球对方能够不拦，但林的扣球是必然要拦。但是，林的特性是绝大多数都不会吊球，除非当时他起跳的感受不好，为了不要勉强发力他才会挑选吊球。一旦到位的话，得分率很高。但是，没有经历的二传，或者不懂赏识打手出界技术的人，都只看到他过网点很低，而没有看到他发力的时候是横向的。有几种人会赏识林的打法，一是有丰富经历的锻练，他会晓得林是一将难求。比如已经把握打手出界技术和战术的人，他会晓得林的行动根基看不出不同。比如深具气力的敌手，他晓得拦林的球非常费事。林在明天另有一个球是非常令人惊怵的，就是一个球落下来时很近网，林已经是第三下触球机遇，统统人都觉得是一个死球，而林是双膝跪地倒仰着腰把球悄悄捧推畴昔，他的意里有捞，但全部行动是合符法则的。实在是因为他发力太快，将捞捧推三意合在了一个行动内里。真正懂看的人，仅凭这个行动就晓得林该进校队。不懂看的人，觉得林是碰运气打出如许的球。而当时体育学院的网前人已经在庆贺胜利了，恰是这石破惊天的一捧，让化院队又有机遇从17：20追了两分到19：20，此中有一分是林的扣球。究竟上，二传在阿谁时候还是没有经历，他们一如既往地信赖阿豹的气力。却没有看到林已经处于超程度阐扬的状况，这个时候，任何一次扣球机遇都应当让林去措置。但是和2009年输了大仪网比赛的那天一样，统统人都但愿高过网点。