赵函墨持续在张先生处学了几日，终究得令不消去上学了。张先生自请分开。别人问起，只言此子他教不了。至于如何个教不了法，他却只字不提。
“夸父每日，精卫填海之类的。”
赵璟茗放动手中公事，立即就叮咛下人传膳。
“墨儿，你本身说你这字写得如何？”赵老太爷看着孙子问道。
对张先生来讲，这小孩儿是个说不清道不明的门生。
赵函墨点着脑袋“唔”了声，说：“爹爹抱，孩儿比来起得太早，就寝不敷矣，眼睛老是撑不开，本日不去上学了，就在爹爹处睡一觉。”赵函墨可贵说了这么一大串的话语，但是内容倒是不去先生处上课。
赵璟茗看着儿子半晌，俄然一叹，将儿子抱了起来，谙练地圈在臂弯里。然后也不问甚么了，只说：“三儿，你进学的事情为父再细心考虑考虑。”
如此月余后，赵老太爷大感欣喜。孙子甚么都一看即会，过目不忘，悟性极佳。比起赵父小时候有过之而无不及。他赵家又出一个大才之人。赵老爷喜得日日多食一碗饭，身材更加健朗。
赵函墨慢吞吞地走到赵父身边，眼睛看着赵父，问：“爹爹唤孩儿来有何要事呢？”
“有何感触？”
“无所谓喜与不喜。”四岁的小孩满脸正色地说。
比起江氏色的对劲，赵父的放心，家中其他职员的庞大心境，当事人赵函墨底子不觉得然。只不过为了尊敬祖父，勉强对付之。
子爱好的，这但是为了进步孩子的学习兴趣，才专门安排的篇章。根基上统统的小孩儿都很喜的。怎地独他三孙子不喜呢？赵老太爷不解。
张先生便耐烦奉告他：“温故而知新。”
赵璟茗游移隧道：“三儿，这学可不能不去上。”
张先生给赵家前面两位公子发蒙都很顺利，但是面对赵三公子，却有点犯难。
赵三少一如最后，用冷冷酷淡的眸子看人，教其读书毫不开口，教其写字，毫不写超越一遍。凡是头一日已经写过的字儿，再日里让他写，他是必定不会写的。这个时候，他会开金口说一声：“昨日已写过。”
孙子不上学了，赵老太爷传闻了。一向莳花弄草不问世事的祖父放下侍花东西，出山来了。
赵函墨微微踌躇半晌，赵老太爷眼神一瞪，说：“不然再与你请回张先生。”
赵函墨抬头瞅着赵父，不欢畅道：“爹爹，这学没甚么意义。”
赵函墨看着赵父，说：“先生所教，孩儿尽知。”
赵璟茗盯着儿子，再问：“三儿为何如许说？”
思考数日，赵父将赵三少叫了去，筹算还是先对他停止一番疏导。
赵老太爷在欣喜孙子的聪明时，也不免担忧，此子与他儿子赵璟茗赵父从小就沉稳的性子分歧。仿佛有些背叛设法，相处越久，赵老太爷更加现这个题目。
赵三少：：“回祖父，学了几篇神话传说。”
这性子可不好为官，也不幸亏士林中混。
“神话传说？”
张先生哑口无言，又问：“那你说说你所知何新？”
四岁的小孩儿答曰：“吾不温故亦知新。”
赵璟茗抽暇暗内省看了三儿的学习环境，公然是不声不响，虽不奸刁拆台，但毫不共同先生的思路。这一点实在赵璟茗早有预感。想当初他教三儿学字，他也是如许毫不跟着认读。