这天用饭的时候，爷爷问小逸峰：“小猴子，想不想去乡里上学？”
遵循小逸峰父母和爷爷的定见，还是但愿他在外婆家投止的，但是小逸峰不肯意每天住在外婆家。只是鄙人雨或者偶然候喜好了也会在外婆家住。普通环境下都会和村里的小朋友们一起回家。实在家长们不晓得，上学放学的路上但是一件欢愉和幸运的事情。在乡村小学，玉马塘的孩子们上学不算是最辛苦的，住在坡上的孩子们才辛苦呢。他们那边的孩子到乡里上学还早夙起床来做早餐，还要把中午的饭一起带上，然后走将近两个半小时的山路才气到黉舍呢。是以，在乡小学后山的桐树林里，每天都有十几二十个包裹吊挂在上面，四周的人们都晓得那是坡上那些孩子们的午餐。很多大人都说过，路过都感觉心伤和肉痛。
王婧这个丫头是个听故事的妙手，每当小逸峰讲到出色之处或者说累了，她就会适时冒出一句“上面如何样啦”、“接下来呢”、“啊！真的吗”等话，让说话者越说越来劲，欲罢不能。偶然候她还会笑得前俯后仰。这都大大满足龙逸峰说话的*。龙逸峰本身并不晓得，在给王婧讲黉舍糊口的过程中，他的言语表达才气获得了很大的晋升，乃至在今后的光阴里受益匪浅。