第三十话 引导,和引导(三)[第4页/共4页]

基于从明日菜得知那些在其超于凡人的感知下所捕获的各种环境,白貂持续阐发着。

“超同窗……”

班长仓猝号召着,将跑过来的棕发的小男孩一把拉到本身面前。

“写作‘敌手’读作‘朋友’吗,那不是之前才风行这类范例的傲娇吗?”

大抵的过程都已经从当时在场的明日菜那儿得知了。

将她绑起来,先如许,再那样,最后还要如许那样!

看上去都找到本身位置了,固然顷刻还是没有回应木乃香的聘请,和静奈教员一起站在了中间。

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