队员罗非：把握本地说话对于我们的任务有甚么详细的好处呢？
教诲员：学习一门新的说话需求时候和尽力。我们的目标是在任务开端前，起码能够停止根基的平常交换。当然，我们在任务期间也会持续学习和进步。
教诲员：固然英语是一种环球通用的说话，但并不是每小我都能流利天时用它。别的，通过学习本地说话，我们能够更深切地体味他们的文明和思惟体例。这将有助于我们更好地与他们合作，建立信赖和友情。
李教诲员最后总结了我们的会商：“我们明天的会商非常出色，你们揭示了如何将文明身分融入到对地缘政治局势的了解中。我们必须熟谙到，文明不但仅是一个国度的遗产或传统，它还是影响国际政治的强大力量。体味和尊敬分歧的文明是我们在履行任务时获得胜利的关头。”
李教诲员当真聆听着老张的发言，不时点头表示必定，然后他接着指导大师：“没错，这些文明特性在地缘政治中确切起着首要的感化。那我们再深切思虑一下，这些文明特性是如何相互感化，进而影响地缘政治局势的呢？”
队员迈克斯：这听起来很有应战性。我们需求学习多长时候才气流利天时用本地说话呢？
队员蒋凯：我明白了，学习本地说话确切对我们的任务非常首要。我会极力尽力学习的。
李教诲员点了点头，鼓励我持续说下去。
我顿了顿，持续说道：“比方，在个人主义文明中，小我的好处常常从命于个人的好处。这类文明背景下的国度，在制定政策时能够会更夸大国度的团体好处而非个别的自在。这能够导致在国际干系上的一些决策更加集合和敏捷。而与之相反的是，小我主义文明中的国度，在面对一样的国际题目时，能够会更多地考虑个别权力和自在，导致决策过程更加分离和庞大。”
教诲员：我们将构造一系列的说话课程，包含根本词汇、常用短语战役常对话。我们还将聘请本地的说话西席来给我们上课，以确保我们学到的是隧道的说话表达体例。
教诲员：非常感激你们的了解和支撑。我信赖，通过我们的尽力，我们将能够更好地完成任务，并为本地人带来主动的影响。现在，让我们开端我们的说话培训吧！
在李教诲员的指导下，我们这个多元化的团队开端了对文明与地缘政治相互感化的深切切磋。我们连络实际案例，阐发着分歧文明之间的碰撞与融会，以及它们对地缘政治的影响。
队员陈诚：那么，我们将如何停止说话培训呢？
在我坐下后，其他队员也开端分享他们的设法。一个来自南美的成员提到了他海内部的多元文明如何影响了海内政策的制定，以及这类内部多样性如安在国际干系中表现出来。另一个来自中东的成员则会商了石油经济对于他们地区政治稳定的影响，以及这类经济形式如何与宗教和文明传统相互感化。
教诲员：大师好，我想和大师会商一下说话培训的首要性。在我们的任务中，我们将与本地人紧密合作，是以把握本地说话相称首要。