荀胤的话简明扼要，却引发了每小我的思虑，这也让张白易悄悄佩服。
荀胤又环顾一周，对着张白易一指，道：“你是不是叫张白易，”
他这一指，统统人的目光又集合了过来。很多士子脸带期盼，但愿这个传说中连白耀文都敌不过的少年，能带给他们一些不一样的东西。
不知谁带头鼓掌，余下的人纷繁呼应，一时掌声不竭。二人问的刁钻，辩的出色，士子们都聚精会神听得入迷，想不到在讲堂上竟也能看到如此一出好戏，
这个题目实在算不上困难，因为不管是书院的院训还是其他夫子授业，都要求士子要做一名“彬彬有礼君子”。而礼范围广泛，对礼一词的解释更是五花八门，在坐的任何一小我都能不假思考的说出几种答案。
“好！”
门生们听完张白易的话先是惊奇，但细细思虑，却也不好辩驳。
“我叫荀胤，字玉龙，今后便是你们的夫子了，我首要卖力教诲你们礼节，夫子授业，三分在师，七分在己。荀某某虽才学有限，却自当经心极力，也望大师用心去学。我们这第一课，我想与大师切磋一下，何为礼。”
说道纵情处荀胤便忍不住晃了两下脑袋，仿佛只要如许才气闪现出本身的学问，
而是一个须发皆白的白叟看上去充满书卷气，一袭青衣洁净朴实，穿在他身上却充满出尘的味道，
礼，履也，以是事神而致福也”，礼是礼义，即行动的原则，就像脚要穿鞋子走路，人们要遵循礼法行事，礼义之兴，源于敬神，敬神以礼，求神赐福。
下午来讲课的不是上官倩儿，
荀胤捋着山羊胡，吟道：“品德仁义，非礼不成；经验正俗，非礼不备；分争辨讼，非礼不决；君臣，高低，父子，兄弟，非礼不定；宦学事师，非礼不亲；班朝治军，莅官行法，非礼严肃不可；祷祠，祭奠，供应鬼神，非礼不诚不庄；是以君子恭敬撙，让步以明礼。鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽；古人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎；夫唯禽兽无礼，故父子聚麀；是故贤人作，为礼以教人，令人以有礼，知自别于禽兽……”