考的是门生的综合气力，内容早就超纲了。
能不能算对且不说，到时候教员问起来也费事。
“哼！就是巿一中的门生，我估计最多也就2、三十人能答出来，全对的最多不超越20人！”
舒洁有些不敢信赖地问了一声魏成梁。
数学题的解题体例普通都有多种，辨别在于解题思路的切入点。
宋杰则趴在桌上又睡着了……
考卷最后的一道压轴大题，如果说前面的整张卷子是考核普通门生的学业程度，那么最后这一题就是门生和学霸的分水岭了。
她筹算出去转一圈，看看门生们测验的环境，也算是换换脑筋……
想来想去还是无法地走畴昔到同事的电脑前面看了看标准答案……看到那繁复的解题过程，舒洁都有点头晕，好不轻易才搞清楚了这道题的解题思路。
他將卷子递给舒洁，非常诡异笑道：“小舒你看看这题！”
下午的数学测验，对于宋杰来讲根基没多大难度。
两位监考教员中的一名是1班的数学教员魏成梁，这位资深老西席正戴着老花镜站在宋杰的身边拿着卷子在看。
“这是他做的？”
她试着做这道题，已经思虑了十几分钟了，都没有理出眉目来！
魏成梁的一句话让舒洁一下子愣住了。
别人还在做填空题的时候，他已经做到最后的解答题了。
舒洁看着面前的卷子，皱着眉头……卷子上就写了一个解字。
这就比如把一块蛋糕均分八分，能够切四刀用直径穿过中间点的切法，也能够用中间点到边按半径切八刀，终究成果都是一样的。
整张卷子也就只要这一题让宋杰愣住笔略微思虑了一下……
特别是最后这道压轴大题，有的教员已经在网上搜过了，找了半天终究找到了一道近似的题型——“高考大省”湘南省前年的高考卷压轴题！
上午的语文卷难度固然比以往大，但还不算是太离谱，但到了下午的数学卷一出来，教员们都炸了。
第三第四题是多少题和圆锥曲线题……
“魏教员！他……”
这道题她方才没有想出来该如何做，厥后看到标准答案也才搞了个一知半解，但看到宋杰的解题过程，一下子恍然大悟了。
“这道题……”
当然如果用最简的做法也能够，只是那就超纲了。
看着那些还在缠着带领吵吵嚷嚷的同事们，舒洁摇了点头走出了集会室。
老魏欣喜地点了点头，拿起宋杰的卷子回到了讲台前面。
解答题的第二题，是概率统计题目，根本的送分题。
舒洁走进课堂有些难堪地和魏成梁打了个号召。
为了节俭时候，宋杰选了步调相对较少的一种……
这就比如，一小我在迷宫里找不到方向的时候，在旁人的引领下亦步亦趋的兜了大半圈才终究走了出去……
团体难度比客岁最难的二模卷子起码进步了10%！
舒洁接过卷子一眼就看到了压轴大题上面的空缺処写了一段独一九步的解题过程。
“从卷子发下去我就重视到这小子了，他答题的速率非常快，重新到尾都没有效过演算草稿纸……厥后他睡着了，隔壁那小子想看他的卷子，我就走畴昔了！”
“唉！此次我们黉舍的那些好门生，估计要全军淹没了！”
舒洁昂首朝着宋杰身边望去，正都雅到于康有些心虚地缩了缩头。
此时，大集会室里，数学组的教员们正在向巿局来的钱主任抱怨。