“高考状元，进入名牌大学，名牌大学毕业，只能说是高起点，进入社会有上风！可上风一定即是胜势，上风一定能转化为胜势！”白清道：“就好似汗青上，南宋，在政治、经济、文明、军事上，都是完爆蒙古，占有着上风，可还是被蒙古打的头破血流。这就是典范的，上风未转化为胜势！”
“爱因斯坦发明的相对论，和量子实际，出世之初，也是无用的，没法增加GDP，没法增加百姓糊口程度，真的很无用。起码一个工程师，能制造出一个大炮，在战役中杀死仇敌；一个贩子，能赢利无数，为国度供应税收。但是爱因斯坦的实际，很大，很广泛，很无用！”
“无聊、无用、无穷，这便是西方科学的精力地点！可世人只看到，西方船坚炮利、奇技淫巧，却完整不知这类船坚炮利、奇技淫巧美满是科学修道者副产品之世俗化、合用化。”
“畴昔有大跃进，现在社会教诲，也存在大跃进，想要靠几年的尽力，就是在人才上，完爆西欧国度，太急功近利了！”
叶姿道：“你如何对待招考教诲，本质教诲？”
“至于本质教诲……”
“在中国，讲究的是立德、立言、建功。简朴而言，官员要增加GDP，要有政绩；企业要增加产值，晋升税收；科学家要出成绩，要出服从，要出论文！”
“而社会上有些人，爹是官员，妈是富商，在社会上有着广漠的人脉，有着广漠的上风，可儿子运营公司不善，还是走向了停业，上风没有转化为胜势。这是普通事件，没有需求大惊小怪！”
“欧洲太民主了，成果英国离开了欧盟；可在东方，英国勇于离开出去，中国必然以反分裂法，打同一之战…………”
“中国在教诲上，三四十年的尽力，就想要完爆西欧国度数百年的教诲服从，也不太不把西欧国度当一回事了！中国不是小说中的配角，而西欧国度也不是战五渣，统统都要从实际解缆！”
“可我感觉很难……招考教诲，以合用为原则；可本质教诲是甚么，我也不晓得！”白清道：“感受在中国很难！”
“中国的教诲，需求几十年，乃至是上百年持续尽力，不要妄图着走捷径，不走捷径，就是最大的捷径！那些说中国教诲失利，将中国教诲贬低的一无是处，我只能说不是脑残，就是看小说看多了。”
“在中国人眼中，爱因斯坦牛逼，是因为原枪弹，而不是因为相对论，量子实际。因为前者有效，后者无用。”
“为思辨而思辨，为求知而求知的精力，归纳出西方‘智’的传统。这就是西方的教诲，西方的科技精华。在西方，曾经有一个功利化的思潮――智者活动，他们以传授聪明为职业，在他们看来，聪明仅仅是用来满足功利目标的手腕。对此，柏拉图把这些人叫做‘批发和零售精力食量的贩子’，属于贬义词！”
“思辨精力是根，船舰利炮是枝叶，有根才有枝叶，没有了底子，叶子也不富强！”
“在西方，科学精力第一条就是无聊，也必须是无聊。试想，如果整日忙着养家糊口，忙着诡计算计，忙着升官发财，即便苹果砸中牛顿的脑袋，牛顿也会很快健忘。牛顿很繁忙，忙着养家糊口，忙着诡计算计，忙着升官发财，那里偶然候胡思乱想！”