次日。
糟！糕！透！顶！
“扭呀！你们，你们是如许想的吗！？”杀教员仿佛没法接管门生们那种“归正我们是E班，杀了教员感受更靠谱”的设法。
（秀吉测试）
阿谁……有谁来解释一下究竟产生了甚么事。
“诶？明白甚么？”
“……人类是非常强大的物种，在庞大的精力或是精神压力之下会启解缆体里的自我庇护体系。作为保护心机均衡的自我庇护是一种自发性行动。人类凡是会通过压抑或者转移目标等体例用以减少痛苦以及对痛苦的认识，粉饰本身内心统统的情感来达到心机均衡。”
补习结束后的杀教员累的瘫在了椅子上，连拿着扇子的触手都有力煽动了。
百合子听到这里，抬开端看了一眼，没有说甚么，低下头持续翻看着面前的一本《五年高考三年摹拟》
“恩？没这回事！”
天空明朗的蓝仿佛是被人决计涂上去的，固然标致却贫乏了一股买卖，云朵仿佛是乳白的牛奶被人用了吸盘后贴在最为合适的处所。长着青绿叶片的树木悄悄扭捏着身姿，仿佛也是有灵性普通在聆听教员与门生们之间的对话。（环境描述是我百度的，以我的程度写不出来。）以乌间教员和比琪教员的话当作最合适的例子，站在操场上的杀教员边开端转圈边口齿清楚地表达着本身所想传达的意义：“因为他们都有可靠的背工，以是能够成为自傲满满的暗害者，与此相对的你们表示又如何呢。”
――“如果其他的杀手抢先把为师杀掉了呢？”
面色担忧的百合子看着面前杀教员的兼顾开口：“教员，你这兼顾太多了！我就算了，减少兼顾数量吧，老朽自习便能够了。”
“为甚么你要这么冒死地当一名教员呢？”冈岛大河不解的问道。
如许的E班，实在是太糟糕了。
自我嫌弃。
明显，上一次最多只能分出三个对。此次一口气分出这么多，杀教员真的吃得消吗？
（一年后，“杀教员！”E班的大师欢畅的举着卷子跑向杀教员，每小我脸上都弥漫着高兴的笑容。“多亏了你我考了高分！”“我已经离不开杀教员的讲堂了！我都下不了手杀你了！”此处，门生们投来了尊敬的目光。
杀教员一口气弄出了几十个的兼顾，的确在应战本身身材的极限，并且也因为如此，兼顾残像也变得很粗糙！
对大师而言，独一能让他们稍稍逃脱掉如许设法的，是杀教员这个暗害目标的存在……起码，作为能够暗害杀教员来挽救地球的他们，还是有那么一点点的用处的。
又如何呢？
“比起测验，还是暗害这个机遇对我们来讲比较近一点。”这充满了负能量的话却不测的获得了全班大部分人的承认。
因而就有了这本《五年高考三年摹拟》。
或者是明天理事长的呈现给杀教员增加了压力？
恩，实在百合子还是很怕灵异事件的。
“不是，学习的事情义思意义就行了。”
“等等！那样会更累吧！……”百合子义正言辞的话一下子卡在了喉咙里，突如其来的呆愣让他的神采看起来有几分好笑。
脚步挪动，杀教员率先拉开了课堂的门，背对着他们说道：“统统人，都到操场上来，乌间教员和伊莉娜教员也一起叫来。”