“第二阶段，便是互市。这些年，大唐贸易富强，丝绸、瓷器等物，我大唐要多少就能制造多少，互市各地，数倍利润不在话下。倘如有些处所比较封闭，其主不肯互市，莫哥儿手中的海军将士，也晓得该做甚么。番禹、安南接连两战，海军对于登岸作战，已是有很多心得。”
值得一提的是，安南作为岭南行省的一部分，朝廷在停止安南扶植时，岭南行省的官员去了很多，以此加强对安南的体味，便利今后措置安南各项事件。
李从璟要给汉唐文明一个重生，要让它光芒万丈照亮全天下，要让它的目光洞穿汗青长河。
......
林子大了，甚么鸟都有。你喜好读书，但你不能禁止别人喜好玩火，你喜好胸大的，但你不能禁止别人喜好臀圆的。
“大唐要光复河西、西域，要往西南用兵，少不得赋税。大江南北固然地区广袤，朝廷赋税每年巨万，但一个安南和南诏扶植，就让国库大为出血，何况劳师远征的河西、西域？这回莫哥儿出山，便是为大唐去找财产。”
诸番行动议定以后，大唐朝廷已经从政治、军事、经济上，全面对安南实施了掌控。
——他们乃至自相嘲笑。
望着阿谁白袍折扇的身影垂垂远去，李从璟悄悄喃喃了一句，只要他本身能听到的话。
人才的呈现，需求呼应的社会秘闻。而具有先进汉唐文明的大唐，并不贫乏这类秘闻。相反，具有千年先进文明沉淀的大唐，早就在等候这场“知识爆炸”。
而李从璟需求做的，就是对合用服从停止大肆嘉奖，同时将其归入官员课考范围，一言以蔽之：主动指导。
春夏之交，李从璟接到郭威军报，南诏安定。
西南半岛之以是叫西南半岛，就是因为在中国的西南，既然如此，李从璟为何不能追求让它干脆变成中国的西南半岛？
至于因为气候启事，该地盛产的水稻、生果，李从璟则令官府帮忙兴商，使得这些产品能够北运江南乃至江北，增加该地百姓的支出，改良他们的糊口。
“莫离莫离，莫与君分袂。”
李从璟即位即位的第二个年初，第一个好动静是侍卫亲军水陆并进，于去岁冬胜利安定安南。为稳固在安南的统治，李从璟调派大量得力官员、士子，前去螺城，一方面改良处所民生，另一方面大力创办教诲。
百工百业的生长，社会的全眼进步，需求的就是如许一座综合性的学院。
“舰队远航，第一阶段是重修海路。丝绸之路留下来的通道，舰队要重新把握，有闽地和岭南海商互助，这事应当不难。重修海路的同时，便是令军情处深切各地，发明、评价各地的财产环境，有我数年来的策划，军情处中不乏晓得外语者，此亦不难。”
进入定鼎二年春季，李从璟册封李重政为太子，令其入主东宫。而后不久，在洛阳学院开学之际，李从璟让已经十岁的李重政进退学院就读。至此，洛阳学院的职位完整安定下来。
话说完，李从璟品了口茗，口齿留香。
又是一年秋风将至。
各种服从，都需求人才把它弄出来。
因为它控扼海上通道。
很遗憾，本来汗青上的统治者，完完整全没有这个认识，他们疏忽了知识本身的诉求，他们压抑了汉唐文明，把先进文明用力的挤进泥土里安葬了，还没给它修座宅兆。他们平白糟蹋了千年的先进汉唐文明，终究只能让汉唐文明毁在一场场烽火中，逐步被人忽视乃至被人忘记，永久成为汗青中的一抹灰尘，连一声感喟都发不出来。