“唉，父亲曾有的神通是被抽灵术剥夺走的，不但落空法力，连修炼神通的影象也被剥去，以是要想规复法力，便得练习制符，因为制符能够有效晋升精力力，而有了精力力便可利用神通。”李墨感喟说道。
“金刚烈火风雷电……”李原接过符录，按父亲所说抛飞符录，一边念咒，一边眼睛盯动手指头划手势。
李原站在房间门外，想起父亲执迷制符的模样，神情癫狂，眼神直直，不由一阵心伤，同时父亲一贯不喜好有人打搅他研讨符录，以是李原站在门口，一时不知该否拍门。
见李原没法驱动符宝，李墨显得很绝望。李原永久记得那日父亲的神情，双眼板滞绝望，嘴巴说话的声音颤抖，理也不睬李原，就自个坐在椅子上一动不动了。
“它没瓶嘴与瓶盖，不知服从是干甚么的？”李原指出说道。
因而又等了一阵，才闻声房间里头传出李墨的声音，说：“甚么事情，你出去讲吧，门没关。”
李原推开房门，瞥见房间里气象，还是之前那样，四周墙壁贴满各式百般的符录，父亲站在书桌前，捏着一支虎毛符笔，对着羊皮纸描画着。
“晓得了，母亲叫我去上学，我该走了。”李原说道。
李原开端读书后，有了思虑才气后，李墨才偶尔与李原说话。但他一与李原说话，讲的不过都是修界的事。说天下有修真者，有的修炼负气，有的修炼精力力，而只要精力力强大的人，才可做法师。而一旦成了法师，就能制作符录、魔宝、法器等等玄奥的东西。
但李原感到符宝好久，都没法练出精力术，使符宝动下，或化为凤凰。而不管李墨如何解释驱动精力术的话，李原都没法贯穿，乃至因为李墨说话颠三倒四，给李原离谱的感受，感觉父亲说的关于神通的话有些自相冲突。
这就是李墨的糊口。他自被徒弟逐出金剑门，被破坏灵根，破了修炼负气与精力力的语决，他便成日研讨制符。因为传闻，练习为一名合格的法师，学习制符是最好的熬炼精力力的体例。
李墨本身丧失了法力，便但愿儿子有精力天赋。在李原九岁时，一日李墨带李原入了他的房间，拿出一张做成凤凰样的玄色符纸，说是符宝，让李原试着集合精力力，把持这件符宝。如果李原能以精力感到符宝，使符宝化为凤凰，或遥控着动一下，就申明李原有精力天赋，可做法师。
李原收回绿瓶，掉头走出房间，立于门口关门时，又见到父亲此时坐在书桌前，面望着窗户，双手抓着脑袋上的头发，痛苦的说：“我如何这么笨，要偷师门的金剑符书，既然偷了，为何我又回想不起金剑符书藏在哪了呢？我该死啊，是丧失本门绝宝的混蛋，可我也想找出金剑符书还给徒弟呀……”
而李墨描画符录的模样，眼神板滞泛红，仿佛贫乏就寝一样，嘴唇偶尔动下，透露一些通俗的话语。
“客岁我忘了教你凝睇手指，法师操纵符录的时候得心灵盯动手指。”李墨说道。
“嗯，去吧，别孤负了你母亲对你的希冀。实在做个有学问的凡人也不错呀！”李墨点头苦笑说道。
很久没闻声李墨答复，也没见门开。
“父亲，你客岁给我测试过精力力了。”李原答道。