第六十六章 争论[第1页/共2页]

余坤举起了一只手指回道,“我花了一个月的时候。”

“我要分享的这个个案,是一个惊骇症的案子。”

陆然这才晓得,这位余坤同窗,他的教员就是座上的那位像是老学究的樊教员。

听到惊骇症三个字,陆然的面前一亮。

看到余坤会给本身“拉票”,柳小楠也帮着陆然,问了一声吴默生。

“这已经不是我留用今后接办的第一个个案了,但是,她必然是一个非常胜利的个案。”说话间,余坤透暴露了对本身医治成果的对劲和高傲的神采。

在三位导师前面,又先掉队来了两位男生,一名戴着眼镜,手上拿着两本书,低头走着,看到了空位置就坐了下来,没有和场中的其他同窗或教员打号召以及交换。

待他坐定今后,严淑芬就做了收场白。严教员身材较瘦,是一个治学松散的女教员,半长的头发,留到齐肩,她抚了一下脸颊旁的发丝,扣到了耳后,浅笑地说,“明天,是我们优良的新咨询师们第一次停止个案的会商会,同窗们能够相互还不太熟谙,大师先相互自我先容一下吧。”

一个月的医治时候,应当最多只停止过四次的咨询,对于惊骇症而言,医治见效的时候已经是非常快速了。

他站了起来,侃侃而谈。

和陆然所学的催眠分歧,行动主义流派的心机学者们相对不太存眷咨客的设法、情感和感受等方面,只是专注在行动调剂的范畴。

本来陆然觉得这位同窗要和本身说甚么,不过对方谛视了一会儿后,很快又把眼神转开了。最后,这位同窗挑选了一个靠近教员的位置,坐了下来。

只见他还是没有昂首,只是悄悄地嗯了一声,道:“有事理。”

不过,如果面对惊骇症的咨客,全都一概实施行动改正,不问启事,不分环境,是不是也太果断了一些?”

另一名看上去很沉默的男生,叫做吴默生,首要研讨的是最典范原始的认知疗法,就是发明咨客本身冲突的或者是弊端的设法,再让咨客看到本身的冲突,进而引发咨客对于本身的深思。

“个案的案主,我且化名为乐乐,乐乐是一个女孩,切当的说,是一个年青的女人,她是一个公司的白领,她来咨询的启事是因为她惊骇电梯。”余坤停了一下,持续说道:“众所周知,行动主义的疗法,非常合适于惊骇症的医治,如果一个咨客惊骇一样东西,就让他去面对阿谁东西。

你说呢,吴师兄?”

或许这个个案的医治过程,对本身会有帮忙和鉴戒的感化。

在这个过程中,教员们不会插话,他们只是在中间察看。

柳小楠坐在陆然中间,非常认同他的话,“我同意陆然的观点,我们固然寻求效力,但是也不该该过分果断。

行动主义,陆然在学习的过程中也是打仗过的,所谓行动主义,就是重视对心机医治工具的行动停止改正。

能够说是重行动的表示和成果,却不太存眷行动本身的来源。

陆然听罢,还是感觉不太安妥,说:“余坤师兄提到的行动改正,我感觉很成心义,能够鉴戒。

惊骇症的个案?那和本身目前在停止的个案,不是恰好一样吗?

现在,已经有部分咨客对医治的迟缓落空了耐烦,快速、直接地对行动停止改正,也是咨客们喜闻乐见的事情。

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