“母爱是巨大的，人类有巨大的母亲，植物也有慈母之心，让我们为母爱之鼠鼓掌喝彩。”
男生讲完，骆千帆点头浅笑：“感谢你，请坐。另有谁情愿讲一讲？”
骆千帆持续演讲：“师弟师妹们，在开端我的交换之前，我想跟大师互动一下。我事前筹办了一个藐视频，想聘请几位师弟师妹们现场作消息表述，就是看着视频写消息，互动交换的师弟师妹们在发问环节能够优先发问哦，视频很短，请大师重视看。”
骆千帆浅笑着说：“好吧，那请这位同窗讲讲看。”
这下子课堂里三分之二的人把手举了起来，阿谁要刁难骆千帆的男生也高高举起了手臂。
骆千帆仍然浅笑点头：“感谢你，另有哪位门生要讲一讲？”
男生说完，眉毛一挑，特别对劲，课堂里再次骚动起来，大多数人承认男生对视频的提炼与升华，“短长啊，这就是精确答案吧！”“母爱，我如何就没想过母爱呢？”“立意高远，写文章好处为先！”……
“我这么一听啊，还真听到了，有个门生列了好几个题目，筹算难倒我。我就冒充门生想把他的题目套过来，我说，‘你的题目能不能让我看看’，我那师弟底子不被骗，就不让我看，唉，我临下台还跟他筹议呢：‘别问太难的题哦’。
身边的女生捅捅他：“你猜错了，人家虹猫师兄一家架子都没有，又帅、又谦善，哇，好有魅力。”
男生的开篇与前两位门生如出一辙，没有太大的辨别，只是点出了详细的时候和地点：
男生哼了一声，等会发问的时候有他都雅。
“向来只见猫捉鼠，闻所未闻鼠追猫，为甚么呈现老鼠追猫的异景，本来老鼠冲天一怒，只是为庇护它的孩子，老鼠的家就在四周，老鼠追猫是为了庇护他的孩子。
男生站起来，嘴角翘着，胸有成竹。骆千帆要重新播放视频，男生说：“不要播放视频了，视频的内容我看一遍就已经记下了，直接说吧。”
骆千帆走上讲台，向石院长深鞠一躬，又冲台下前排就坐的教员们深鞠一躬：“感激石院长，感激连书记和各位教员，门生诚惶诚恐。
女生说完，课堂里一片骚动，有的点头赞成，感觉女生在描述以外环绕国际情势，以小广博做出评点，有新意、有设法；也有的同窗点头质疑，感觉女生的延长过分牵强。
女生的发言，开首跟刚才阿谁男生没甚么辨别，最后扫尾说道：“这段视频让记者愈发信赖那句话，弱国无交际，比来，我国周边的邻国频频骚扰我国边疆，大有愈演愈烈之势，他们都应当看看这段视频，深思本身的行动。”
这下举手的很多，半课堂的门生举起了手臂。骆千帆又随便点了一个女生。女生形象很好，看着视频侃侃而谈、顿挫顿挫，很有电视台出镜记者的风采。
视频播放结束，骆千帆说：有哪位同窗按照这段视频写一个小消息出来。
骆千帆重新播放视频，男生看着视频讲道：“天下之大，无奇不有，克日就产生了这么一个老鼠追猫的奇事，有猎奇的市民拍下了视频。只见老鼠与一只花猫对峙，俄然之间，老鼠猛扑上去，逼退花猫，花猫连连后退，老鼠步步紧追，直到将花猫逼到墙角。不过这时候悲剧产生了，逼到墙角的猫被激愤了，它叫了一声建议反攻，一招致敌，把老鼠咬死，享用了一顿美餐。”