可汗听了倍受鼓励，但是仍然有一丝疑虑，不吐不快地说了出来：
为了实现这些目标，我的公开课视频都比较短小。我不会和麻省理工或者哈佛商学院的课那样，非要设置成一个视频长达45分钟乃至1小时，作为一堂课。我的一堂课或许只要15分钟到20分钟。但是充足把两三个小知识点讲透辟，最后留习题，全数做对了就没需求再听。做错了那就挑选性跳转到你之以是错的那部分。
他需求确承认汗有干货，值得他每年投资几百万去做这个事情。
打个比方，一个知识点。如果门生没学懂，在做视频最后留的习题时答错了，那么我会让门生点选其弊端的症状――比如精确答案是A，而他挑选了B，那么我就会跳转到一段‘B为甚么是错的、你之以是会选这个弊端选项，是因为哪一个知识点把握得不踏实’的藐视频上。同理如果他错选的是C，那么也会别的跳到一段讲解视频上。
“那还怕甚么，你只靠二十几万美圆一年的投入，加上你小我的无偿劳动，就做出了现有的根柢。本年开端你能够获得五百万美圆一年，甚么事儿办不成。
有效力的检索，比囤积固态知识首要很多。只要死记硬背的旧期间即将被淘汰者，才会今后一种形状做人。
可汗喝了口樱桃汁，持续说：“起首，传统视频讲课的最大缺点，就是完整侧重于‘教’，而非侧重于‘学’――那东西是站在讲课西席的角度上安排的，不是站在门生的角度上安排的。教员说了，就天然感觉门生懂了，哪怕实际上门生没懂，面对一个录好的视频也没法发问、提出质疑、提出会商，只能照搬接管。
如果是对外洋受益的项目，就不能享用这部分经费的抵税优惠了。我不是学法律的，这些事儿本来不懂，但是客岁我就想过翻译课程的题目，但是碰到了这个钉子，以是印象特别深切。”
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顾莫杰思忖着说：“另有这事儿？法律的事情你不消管，到时候我找别人咨询一下，想体例搞定。翻译的事情你该做就去做，我说不定也会给你一些降落本钱的体例，实在钱不敷的，我从公司里直接拿钱给你，也不图抵税了。”
对于这个说法。顾莫杰也深觉得然。
那又如何？谷歌的用户人数和频次乘积是你的五倍十倍，你空有三倍效力的算法，还是被越甩越远。何况在没有代差技术的环境下，也不成能有三倍效力的算法。
这也是为甚么后代谷歌生长为庞然巨擘以后，世上再也没有哪家公司能在野生智能的蛮横发展上比过谷歌了――就算你投入钱再多，科研上再不择手腕，充其量给你弄出一个数据修改效力比谷歌算法强两三倍的算法。
“先说说你对在线教诲形式对传统根本教诲的影响吧。或者说，你感觉你现在在视频网站上推行的这类形式，另有甚么能够持续改进、与互联网新技术连络的处所。我不要看四平八稳的质料，只想听最切中弊端的题目。”
顾莫杰目光多么灵敏，欣喜之余，直切弊端地诘问：“但是，你说的这些，靠目前视频网站的技术应当还没法完美实现吧，很多设置都需求手动完成。很多推送之间的内部逻辑干系，都是野生设定的，并不是基于深度算法和大数据主动统计、主动归纳的。”