“另有就是尽量不涂改，衣冠整齐。不涂改实在不太能够，但是能够做到像没有涂改一样。如果你写错一个字，用单横线平行着齐截道最好，很不轻易发明你有涂改。如果一下划个圈或是打个叉，上去就被发明了。
“几位阅卷教员共同的观点是高文文要勤分段。”她说：“高文文勤分段的事理和前面分条作答的事理一样，如果分红三四段，则一千字的高文文均匀下来一段都要三百字，十几行。如许会导致阅卷人难以快速发明文章的中间主题以及论点、论据和文章的框架布局，并且轻易导致阅卷人快速的跳读。
“你对这个倒是挺有观点。”
“偶然候考生感觉某句话写得分歧适，想重新写，这是没有需求的。第一，阅卷人缓慢的阅卷速率不必然能看到这句话。第二，阅卷人不必然会以为你本来写的有题目。第三，阅卷人有能够更认同你点窜前的表述体例。第四，过量涂改会影响卷面，扣掉表达分。以是，没有原则性、根赋性的弊端，不要重新说一句话；没有极度恶搞的较着位置错别字，不要点窜。”
“是的……当然不一样，高考和这类体制内招考还是有很大分歧的，至于你说的收集小说，阿谁我看的未几，不好多批评，但我晓得收集小说属于快餐文明，我在这里称之为文明，不称之为文学，因为我感觉收集小说的确是一种文明，但不能说是文学，文学在我眼里是带着严厉的面孔，是只可远观不成触摸的崇高的东西……
“明天上午的测验，关头在于审题这关！审题必然要全面详确深切，题目普通都是半命题的，即有些内容作了要求，有些未做要求。打仗到题目就要全方位核阅，既要看题目字面，又要思虑题目所包含的内容，明白作答要求中的限置部分和未限置部分。限置部分必须严格遵循，未限置部分要当真阐发判定……
我不由出了一口气：“哦……这个东西的测验，和高考的要求不大一样啊……和写收集小说也不一样啊，我传闻那些写收集小说的，写的字数越多网站越欢畅，本身赢利也越多。”
“嗯……另有呢？”我说。
“嗯，好，那……下午的测验，要重视哪些？”我又问她。
“在阅卷中，如果考生答在采分点上，几个字乃至一个词就够了。而如果答偏了，写的再多也没成心义。有很多考生就是写了很少的字数，只要精炼的干条条却拿了满分，而长篇大论的考生却拿了很少的分数，即便在采分点不异的环境下，也必然是字少的考生分数高一些，因为用较少的字数概括了一样的内容要点。是以，在答题时尽量少答、说话精炼，在说明白的前提下，不漏关头要点的前提下，越少越好。”
“第二种，分条不分行。这是在答案内容较多，而行数不敷的环境下采取的格局。比方：答：1、……2、……3、……这类格局有几点需求重视，分条是为了让阅卷人快速找到你写了几条并且别离在那里以无益于他快速采点给分，但是很多考生在测验的时候用了这类情势却没起到这类结果。