不搞分封搞郡县

淳于越说这话,当然是为了皇上,本来是功德,属于学术争辩。但他多说了一句话:“事不师古而能悠父老,非所闻也”。就是说‘办事儿不学当代’你无能好?没传闻过。淳于越是典范法先王的儒家,一句话把法家的李斯惹火了。李斯说,你甚么意义?我干的事儿就是当代没有。郡县制当代哪儿有,你暴虐进犯郡县轨制,你不跟中心保持分歧,你不是反反动吗?以是李斯建议,这些儒生,议论诗书,以古非今,罪大恶极,干脆把他们的书都给烧了,除了秦国的汗青书和天然科学的书不烧,剩下的全烧。传闻,当时孔子的后代把经籍藏在孔府的夹壁墙里才保存了下来,要不然就也烧了。这个叫火劫。

公元前209年,陈胜、吴广在安徽大泽乡策动农夫叛逆,然后以“伐无道,诛暴秦”为标语,建立张楚政权。他们失利以后,刘邦、项羽持续叛逆。公元前207年,刘邦至咸阳,秦亡。

除了政治、经济方面的行动,秦始皇接下来干的事儿就有点儿缺德:焚书坑儒。

这不算完,另有沉重的赋税等着你呢。你说我服劳役去了,我们家该交的税交不交?不交,你尝尝,一文不能少!不然大刑服侍你,割耳朵、挖眼睛、削鼻子、剁脚,满是肉刑。肉刑太讨厌了,随便挑一项都能被整成残疾人。科罚严峻到这类程度,美满是粉碎劳动力。别的另有地盘兼并,农夫又没有吃的,又没有地种,有地的也没力量种,这还不造反莫非造飞机?

厥后公元前213年的一次宫廷派对上,博士淳于越(这个博士跟明天的博士不一样,是一种官职,当时卖力传授五经)能够喝高了,他跟秦始皇讲,你不搞分封,搞郡县是甚么意义呢?是使陛下有海内,而后辈为匹夫(你具有天下,你的儿子亲戚都是平头百姓)。“卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何故相救哉?”万一有那种三家分晋、田氏代齐的臣子如何办?你的后辈没有兵,他如何救你,他如何帮你打田常、六卿,他如何帮你干这个?

秦始皇就接茬儿,曰:“天下共苦战役不休(打了半天架了),以有侯王(就是因为有这些侯王)。赖宗庙(靠祖宗保佑),天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉,廷尉议是。”就是说,我好不轻易把六都城灭了,一统天下,顿时又去封疆立国,不是吃饱了撑的?本身培养仇敌嘛,以是秦始皇同意李斯的观点,咱不搞分封,搞郡县制。

李斯接着曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县(拍皇上马屁),诸子功臣以公赋税重犒赏之,甚足易制,天下无贰言,则安宁之术也,置诸侯不便。”就是说您的儿子和您的功臣们,用公家的赋税赏他就完了,别让他掌权,别封甚么同姓诸侯。以是自秦以来相称长一段时候内是封而不建,皇上封你为齐王,但你不成能在齐国建立本身的统治。你能够享用齐地的赋税,但行政、民政、军事这些东西不归你管,你的事情就是多挣点儿米。总之,李斯曰了半天,意义是明白反对分封,主张搞郡县。

以法为教,以吏为师,严禁私学,愚民政策,这是中国当代统治者的一个战略。所谓上智下愚,就是聪明把握在统治者手里,上面的老百姓最好傻傻乎乎木呆呆,便利统治,因为愚笨是产生独裁的独一泥土。这类以法家思惟治国、酷刑峻法、轻罪重刑的干法,最后把老百姓逼急了,就造反,激发了秦末农夫叛逆。

Tip:拒接垃圾,只做精品。每一本书都经过挑选和审核。
X