门生c：“不吸。”
小朋友：我家门前有条水沟很难过。
教员看后很活力，在他本子上画了一个大圈。并写了考语：太短了！“颠末”起码要写十倍那么多。
教员：……
教员批语：你的妈妈是变形金钢吗？
小朋友说:明天我吃生果.然后喝凉水
小明：……教员，我实在想不出来了。把我的□□都想破了。
一同窗如许写：
门生e回身想走，教员俄然喊到：“校长来了！”
今天下午，我们一班和二班停止了一次拔河比赛。（开首）
小明：我每天上学都要跳过我家门口的一条□□。
教员：“你不给你同窗带根吃吗？”
题目:你看
15、挤地铁，一小伙子不谨慎踩到了一个妹子，眼看对方就要开骂，他从速先动手为强：你凶甚么凶啊长的标致了不起啊!
2、上课中，一老兄在玩手机，不幸，被班主任在窗外寻查发明了，班主任不想打断讲堂，给该同窗发了个短信，意在提示他。不巧该生没存班主任的电话，遂答复短信：谁啊，上课呢。班主任回：看窗外！老兄回：谢了，班主任盯着呢，下课再说。
门生c谨慎地接过薯条，心中悄悄感激门生乙（幸亏早有预备）。
1、一男教员愤恚的对一上课睡觉的女生说：“我在上面累的要死！你鄙人面一动也不动！不共同也就罢了，连点反应也没有，将来如果肚子里没有东西，可别怪教员不可！”
同事a：有甚么心得
“那吃根薯条吧。”
小朋友写:明天真热.
最后，我们班赢了！
同事b：这婴儿就像一部新手机，待机时候极短，根基两个小时就得充电;需求采办大量周边配件;还需求本身渐渐摸索操纵体系。
门生a：“吸……”
3.上高中时，英语教员(一个五十摆布中年妇女)嫌我们几个男生不听讲，遂痛骂：“你们想甚么呢？”我当时懵了，也不知如何的就说了一句：“想你呢！”课堂里沉默半晌，只是一双双惊骇的眼睛在望着我。教员呆了一会儿，后指着我痛骂：“你就是一个臭地痞！”冤啦！
带领：要紧吗不消注射的话，吃点药到公司对峙对峙……
这一同窗再次交作文就变成了：,
只见门生e仓猝把薯条从口袋里拿出来放到地上用力地踩……
（门生d吃完薯条已是汗流浃背，感受如履薄冰）。
题目:好吃
教员考语:是词组,不能分开的