“这个《滕王阁序》嘛，前次给你们讲过的，大师都还记得甚么是序吧。”老先生问。“这篇文章的格局是骈体文，这个我固然没有给你们讲过，但是书上有的，谁晓得呢？”
“作者先以恢宏澎湃的笔势描画了滕王阁景观之壮阔，接着由远及近，由外景转而描画内景，笔力灿烂，可谓斑斓华章。”
在当代很多书院传闻是没有玲声，夫子甚么时候欢畅甚么时候下课，偶然看天，偶然看香，要不就看太阳，再有就是随便看看。
“好，你来讲。”
“鄙人路过贵地，打搅先生还望包涵。”余慧微微躬身，赶紧道。“鄙人虽无宗悫之长风，愿煮石山农梅花屋主之勉，闻及书声，神驰不已。”
木铎与金钟实在是同一范例的当代的乐器，只是木铎的舌为木制，金钟即金铎，其舌是用金属制成的。
“此文对比铺叙，色采光鲜。作者不管是状绘洪州名胜、滕阁盛况，还是叙抒人物的遭际情感，都能洋洋洒洒。展转生发，极胜利地应用了铺叙衬着的体例。比方在申明洪州的“人杰地灵”时。一气摆设了十四句，从汗青人物到实际人物、从文臣到武将，不厌其多；写登临滕王阁了望的气象，则沙洲岛屿、山岭田野、河泽舟舸、宫殿屋舍、眼底之物，一一叙来，不一而足。”
《论语・八佾第三》说：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎”。
“铛铛铛铛当……”
“对偶工美，用典恰切。全篇中除了“嗟乎”、“呜乎”、“所赖”、“云尔”等叹词、语助词与“勃”的自我称呼外，大部分都是四字一语和六字一语的对偶句。这中间有的是单句对，如“云销雨霁，彩彻区明”、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等；有的是复句对，如“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”、“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”；另有的是本句对，如“襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”中，“襟三江”与“带五湖”对，“控蛮荆”与“引瓯越”对。再如“腾蛟起凤”、“紫电青霜”、“龙光”、“牛斗”等也都是本句对。这类对偶句不但句式工致均匀，并且错综多变，读来节拍明快，整齐调和，铿锵有力。”
余慧这就难堪了，难不成寨子里几千号人你都记得个大略了。
“化静为动，以物拟人。应用拟人化的伎俩.将客观静止的事物写成富有静态之感……”
铎（duó）：大铃，形如铙、钲而有舌，当代宣布政教法律用的，亦为当代乐器。流行于中国春秋至汉朝：木铎、铃铎、铎舞、