脾气中人的苏东坡以为君子当明脾气，明脾气才是诚，而程颐那种道学先生的“绝情抑欲”行动，就是虚假小人之行。元佑更化时，苏东坡频频以此讽刺程颐，这也是蜀洛党争的学理本源。
世人笑容相对，笑得畅快至极。
顾丰又以己心推人，以为王冲成心捞钱，听到是免费发放，一张老脸也有些挂不住。王冲清算古书中的番邦算学，免费传授，他教教易学，每人每时候就收二百五十文……
考到第二场时，王冲翻开考卷，见题目是“论选贤用能庆升平，解升卦”，不由会心一笑。顾丰准是动用了府学里的干系，事前摸到了试题范围，公然与易相干。
王冲揣摩作论的大旨，该是歌颂赵佶和在朝的“政和”，夸大在用人上的“和”。由上“深切分解”赵佶用人恰当，乃至继述之举对峙到现在，得了天下乱世。由下抒发至蜀中面前面对的蛮夷威胁，夸大在政通人和的大好局面下，只要用人恰当，晏州蛮这等跳梁小丑，必如土鸡瓦狗，在“政和”的巨大光辉下，分分钟灰灰。
顾丰从王冲那要来一本，翻开一看，老眼昏花。
居养院扫雪这场“社会实际活动”，对华阳县学这帮读书人的震惊很大，不但集英社开端有了凝集力，连经义治事两斋的门生都已隐然视相互为一体。这一点不但在晨练和课余玩乐中有所表现，就连上课，两斋的诵书声也有些分歧了。
这段日子大师都在学易，见王冲摆出这幅姿势，没谁当他开打趣，都屏息以待。
王冲一声号召，集英社二三十号人哗啦啦整队解缆。
因而王冲一面鼓动王彦中在传授礼节之余，也谈谈易学根本，一面拿这书挤兑顾丰。合作之下，顾丰不得不将有偿小课改成无偿大课，还跟公试联络起来。
“好了，王荆私有了，伊川先生有了，苏东坡也有了，还差谁呢？”
这也是王冲靠着这书搂草打兔子的收成，顾丰老儿收钱太狠，连宇文柏都犯嘀咕。范小石、唐玮等人听了一课，虽大有收成，也觉肉痛。
跟着公试的邻近，晏州之乱和这场争辩很快就被王冲丢在脑后，他脑筋里的缓冲区已经塞满了策论时文。
张浚很天然隧道：“性善情恶，情乃人欲所生，人欲为理受气蚀……”
“大师都还幼年，学海无涯，待学有所成，又看破了人间，再辩也不迟。喏，我这有景数之学，便是你所不知的，好好学学，才知六合之大。”
世人变色，王冲正要接着解，却听一个熟谙的清澈嗓音道：“不过卦辞应于此事，当是有德君子执正而行，终能化险克难，转危为安。”
治事斋一帮富户后辈围住王冲，七嘴八舌地问他定见。王冲取出三枚宇文柏送他的大观款项，老神在在隧道：“莫慌，容我先占一课。”
王冲在这本小册子里拉上了宇文柏、鲜于萌、范小石和唐玮等人，并且在书里为以后的《景数集解》打了告白，是以在册子里将著者标注为“王冲、集英社”。总之目标是以此立名，传得越广越好。县学这百来人当然是自留地，王冲友情发放，人手一册。