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厥后容杳教她的那几分钟，只是让她学会了如何利用符力在手心上誊写符文罢了，而对于符术的精华“符文”，她还是不懂。
而每一个新的符文，对于这小我或一个家属来讲，都是无价之宝，如果这个符文还是个很有效的，那都是能让这小我或家属进步职位和名誉的了。
“体系，如果孙妙岚还对我做甚么小行动，不消替我省积分，毒咒大胆地用。”
杜悠坐下来，她如何感觉仿佛从这个教员的语气里听出了一点点绝望呢。
感遭到那激烈的视野，杜悠稍稍转头就对上了孙妙岚的目光，她微微一笑，低头重新用心看书。
孙妙岚还想再解释，可看吴教员已经转过了头在持续讲他的课，她咬咬唇，只好作罢，走向坐位的时候，她看到交头接耳的杜悠和乐咚咚，特别是乐咚咚的笑容让她感觉刺目得很，她痛恨的目光钉在杜悠脸上，都是杜悠都是杜悠，就是杜悠来了后她才这么不利的！
【宿主，对该工具的[永久挤不上公交车]毒咒正在起效。】
杜悠正非常美滋滋地想着，面前就俄然挡了一道暗影，她昂首一看，恰是一脸阴沉的孙妙岚，杜悠站起家来，她不喜好被人俯视的感受。
“孙同窗，你早退这么久已经很不好了，竟然还找如此低劣的借口，公交车是有多挤让你挤不上去，还十几辆？那地铁站，我也从没传闻过要列队一个小时的，孙同窗，你是不是起太晚，还没从梦里醒过来，啊？”
“噗嗤。”乐咚咚掩嘴忍笑，她转头用崇拜的目光盯着杜悠，凑畴昔奥秘兮兮地悄声问道：“杜悠，你们界外人是不是有甚么特别才气啊？获咎你的都这么惨。”
统统人循声看向门口，孙妙岚一手扶着门框气喘吁吁，头发看上去有些混乱，吴教员顶了顶眼镜框，看到孙妙岚背后的书包，神采冷下来，“孙妙岚，这都是第三节课了，身为班长竟然早退这么久。”
吴教员：“很好，你们答复得都很不错，我们这堂课就是需求分歧思惟看法的狠恶碰撞，三位同窗都加分！”
她的天赋低，但是容杳天赋高啊，等回家她就把她会的单词拿出来给容杳，让容杳研讨研讨写成符文，啧，完美！
“好，那现在来讲明天的议题，如果现在有人给你十万，让你绕全校一圈喊‘我是王八蛋’，这时你该如何办？杜悠同窗，你来答复一下吧。”
杜悠又从速拿出其他符术相干的书翻看，发明汗青上有些天赋仿佛是有发明这此中奥妙的，当然不成能发明都是26个字母构成的，毕竟连杜悠都看了这么多遍才发明，那些天赋大抵看出了那么几个，然后本身摆列组合拼拼集凑，总会有蒙对的，如许就即是缔造了新的符文。
吴教员心想，这个新同窗如此恭维，必然多照顾照顾人家才行。
但是像一些很浅显的单词这上面都没有……比如……beautiful……
“嗯不错，比刚才的答复好多了，其他同窗有分歧的设法吗，来，贾路仁，说说看。”
孙妙岚盯着杜悠，微昂起下巴，一字一句说：“杜悠，我要跟你比试符术，你敢不敢比？”
贾路仁：“陈述教员，我会拦住她并说‘伸谢有效的话，要钱做甚么’，如果不是我救她她就淹死了，她起码应当给我她的一半积储，如果她不给，我会把她重新扔回水里让她沉着地考虑一下。