廖琴同窗不晓得的是，这场语文测验高一四百多个门生插手，有一百多人都或多或少地有些作弊行动，严峻的就像廖琴如许，各种作弊手腕使了个遍；怯懦一些的也就瞄了瞄前后摆布同窗的卷子。
可林萌萌并没有将她当场抓住，抓住感化不大不说，还轻易引发与其他班的冲突。
可事到现在也管不了那么多了，廖琴狠狠心，趁监考教员没重视到她这边，就把衣服口袋里早就静音了的手机掏了出来，解锁后点开一个app，然后被摄像头翻开对准了试卷上的随便一道考题。
可廖琴又看了抄下来的答案几眼，硬是没想起来是在哪儿看到过这句话的，甩了甩头想：先不管这么多了，时候未几了，还是先抄下一题吧。
之前就有老西席提示过林萌萌了，作弊的门生黉舍底子没有任何严惩办法，黉舍不出面，班主任也都懒得严管，毕竟抓住的作弊门生是少数，另有好些没抓住；你这个扣分了阿谁不扣分，到时出来的成绩仍旧有水分；如许搞来搞去，作弊民风没刹住，独一影响的估计就是各班的测验排名。所今厥后很多班主任也懒得严管了，管得越严的越亏损啊。
一场测验下来，负任务一些的教员连坐都没空坐一下，腰酸脚麻的，嗓子还痛，非常恼火。以是才会有其他教员问出上面的那句话来。
就比如说廖琴，她在四班的排名但是前五，如果被抓住作弊送去班主任刘教员那儿，刘教员到时说不定经验廖琴一顿就算了，分数还是；就算刘教员为了面子把廖琴的分给扣掉，班上第五的门生排名直线降落，必定对全部班的均匀分有些影响，到时候说不定她内心就会有疙瘩。毕竟，成绩排名跟每个教员以及班主任的人为绩效是挂钩的，不是每个教员都不在乎这些的啊。
说干就干，廖琴干脆利落地把试卷翻到名句默写题，将考题中的那几句略有些耳熟的名句用前所未有的高效力记在了内心，然后趁监考教员没重视的时候，行动非常纯熟地揭开桌面，把她特地放在最上面的语文讲义飞速地抽出来放到两条大腿上，然后整小我往前一顶，大腿和腿上摊开的讲义就藏到了课桌正下方，且与桌子紧贴着。
林萌萌神识就像是在看着四百多个小监控画面一样，谁在当真测验做题，谁在小行动不竭的想要作弊全都一目了然。
普通高一监考教员都是最累的，为了保持考场的规律，他们得不断地在课堂里转来转去；可常常是这边温馨了，那边角落又开端了，那边角落温馨了，另一个角落又开端了；交卷的时候更是混乱，好多考生想趁机抄袭，讲台上的监考教员眼忙手乱，嗓子还得大喊着提示考生放动手里的笔。
这道题是白话文翻译题的此中一道。廖琴底子看不懂题目，直接就对着题号把答案抄到了答题卡上的呼应位置：“父亲、母亲和宗族，全被殛毙或充公为官奴了”
咦，这翻译出来的答案如何总感觉有些眼熟啊，仿佛比来她才看到过这句话。
以是林萌萌底子不管这些作弊的门生，让他们抄吧，归正他们自发得抄到的那些答案全都是他们脑筋里本身诬捏出来的，等成绩改出来了，白纸黑字的答案就像证据一样摆在卷子上，不管是考生本人还是班主任或是科任教员，谁都没法辩驳：这些作弊的门生他就是只考了这么点儿分数。