萧铭的英语很差！差到底子没有听懂吴传授的题目，并且差到用初中生的英语程度去答复一个牛头不对马嘴的答案。
诸位传授和教员点点头，同意吴传授的发起。
燕京大门生命科学院的陈传授则说道：“成绩差点没有干系，这孩子对生物充满兴趣，仰仗一己之力能够研收回吞噬1型厌氧菌，但是这点就很不错了。老吴，萧铭是我们燕京大学看中的人才，这一次你们可别和我们抢啊。”
高校长和廖教员的神采都变了。萧铭，英语很差！测试能够通不过。
大师听到萧铭的答复后，现场俄然温馨下来，教员们叹口气不断的点头。
吴传授笑着对萧铭说道：“萧铭，你筹办好了吗？”
张传授孤掌难鸣，水木大学特招失利。
世人最感兴趣的还是吞噬1菌落的事，在教员们的扣问之下，萧铭再次将吞噬1菌类布局和污水措置道理复述了一遍。
萧铭一点都不严峻，点点头。
在课堂的燕京和水木大学的传授不管是甚么专业，英语都是一级棒的。
此中吞噬1菌类，用科技币兑换吞噬1菌类后，上面有详细的描述，萧铭也不鄙吝将其奉告别人。
是以，特招并不像大师设想的那么简朴。
燕京大学和水木大学的端方都是本专业传授一名、招生教员一名、其他相干专业传授一名。
萧铭则是冷冷的看着三位教员，捏紧了拳头。
但是大师都在集会室，燕京大学的传授们也筹办看下萧铭的表示。
吴传授对峙本身的定见说道：“我是剑桥大学遗传学博士、水木大学野生智能博士。我有外洋留学的经历，我晓得英语的首要性！一个英语不好的人，是不会有建立的。”
招生办王教员也说道：“我同意吴传授的话，水木大学是天下一流学府，不能因为门生一个小小的发明就停止特招，这是对黉舍和其他门生的不卖力。”
这个发问，萧铭完整懵逼了。
问英语？
吴传授用标准的伦敦腔问道：“What_are_your_views_on_the_future_prospects_of_biotechnology（你对将来生物技术的远景有甚么观点？）?”
朱浩伦则是猖獗地笑了，“哈哈！萧铭题目都没有听懂，还在答复VERY哈皮！哈哈哈！这小子的英语比我年小学的弟弟还差！”
在集会室外，郑璇雨神采刷白，她听懂了教员的发问，也听懂了萧铭的答复，心中冷静念叨：“萧铭！萧铭！答案可不是这个，你要加油啊！”
此次特招也由黉舍的高校长亲身伴随，如果三中真的出了水木大学或者燕京大学的门生，他高校长也是脸上有光啊！
学习小组的门生们则是对萧铭瞋目而视，然后对萧铭冷静鼓励道：“师父！你要加油啊！”
但是传闻才气并没有甚么进步。
生命科学院的张传授有些难过地说道：“吴传授、王教员，英语这个东西，在大学是能够弥补的，为甚么仅仅以英语去鉴定一个门生的好坏？”
除此以外，水木大学还会对萧铭停止一些简朴的测试，测试不通过，萧铭还是没法被特招。
成了，就如许。
水木大学有测试环节，燕京大学没有。
招生办王教员也说道：“我也是否定！”