除了家长和专业人士的尽力，社会也应当给这些孩子更多的支撑。幼儿园、黉舍要多存眷有说话生长停滞的孩子，给他们供应合适的教诲环境和帮忙。比如说，安排专门的教员教诲，或者构造一些小组活动，让这些孩子有更多机遇练习说话。
说话表达清不清楚、语法准不精确，是判定说话生长程度的首要标准。3岁宝宝说话含混不清，能够是发音器官服从还不完美，或者有构音停滞。构音停滞就是发音弊端、发音困难这些环境，会让别人很刺耳懂宝宝说的话。语法混乱就申明宝宝对说话法则的把握有题目，这能够和大脑说话学习机制不普通有关。
说话了解才气和表达才气是相互影响的。2岁的宝宝应当能听懂常见物品的名字、简朴的行动指令这些。如果宝宝对这些最根基的说话指令没反应，能够就申明他们在说话了解上有困难。这或许是因为大脑说话中枢发育慢，影响了对说话信息的措置和了解。另有，如果宝宝一向处在说话交换很少的环境里，很少有机遇打仗丰富的说话信息，那他们的说话生长也会变慢。
面对这些初期信号，家长能够这么做。起首，要给宝宝缔造一个特别丰富的说话环境。多和宝宝谈天，讲讲绘本故事，唱唱儿歌，描述一下平常糊口里的事情和活动，让宝宝每天都能听到好多好多的话。比如说，带宝宝去公园的时候，能够跟他说：“宝宝看，这里有好多标致的花，有红色的、黄色的，另有小胡蝶在飞呢。”通过如许活泼的描述，激起宝宝的说话兴趣和表达的设法。
等孩子3岁了，他们的说话应当像欢畅流淌的小溪一样，又流利又有生机。3岁的宝宝能讲简朴的故事，表达比较庞大的设法，语法用得也更精确。可如果这时候宝宝说话还是含混不清，语法乱七八糟，跟别人交换特别困难，就仿佛和外界隔着一层模恍惚糊的纱，家长们可千万不能不当回事。
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0 - 3岁是宝宝说话生长的关头时候，每一个初期信号都能够是说话生长停滞的提示。家长们要睁大眼睛，及时发明这些信号，给宝宝缔造好的说话环境，有题目顿时评价和干预。让我们一起体贴宝宝的说话生长，帮他们点亮说话的小灯，让每个孩子都能开高兴心肠说话，快欢愉乐地长大，拥抱夸姣的将来。
等宝宝长到2岁，大多数孩子都能说几个简朴的词构成的小句子，用来表达本身想要甚么、想做甚么。这个阶段，宝宝的说话表达才气进步特别快，开端把握根基的语法布局，能用更丰富的说话来描述四周的东西。但如果宝宝这时候还只能蹦出几个孤零零的词，连别人简朴的号令都听不懂，就仿佛在说话的迷宫里迷路了，如何也找不到出口，这很能够就是说话生长停滞在给我们表示。
说话生长停滞不但是影响孩子现在和别人谈天说话，今后在学习和糊口里，还能够像一块重重的大石头，挡住他们进步的路。在学习上，说话是获得知识的首要东西，有说话生长停滞的孩子能够在浏览、写作、了解这些方面碰到困难，学习成绩也会受影响。在交际方面，说话交换是交朋友、建立人际干系的根本，如果孩子说话表达和了解有困难，在和小火伴玩的时候就轻易不高兴，自傲心和交际才气的生长也会遭到影响。